Publié il y a 3 h - Mise à jour le 06.02.2025 - Yannick Pons - 2 min  - vu 38 fois

SAINT-GILLES En images : les élèves du collège Jean-Vilar dansent au son du djembé

Ousséni Dabaré

- Photo Yannick Pons

Les élèves du collège Jean-Vilar de Saint-Gilles ont présenté un spectacle de danse au son du djembé. Une création effectuée en collaboration des artistes de la compagnie Mouvements perpétuels en résidence depuis le mois de janvier.

Ce mercredi 5 février, les élèves du collège Jean-Vilar de Saint-Gilles ont présenté sur la scène du Pavillon de la Culture et du Patrimoine, un spectacle de danse contemporaine, fruit de leur collaboration avec des artistes de la compagnie Mouvements perpétuels en résidence depuis le mois de janvier.

Danse avec les jeunes

Cette résidence a également permis aux élèves des classes de 6e4 et 5e4 d’aborder de manière créative les valeurs de la République à travers la danse. Sous les yeux bienveillants de leurs enseignantes, les élèves ont présenté au public une création artistique de danse.

Les enfants ont présenté leur spectacle • Photo Yannick Pons

Dans le cadre du dispositif Artistes au collège, porté par le Conseil départemental du Gard, la compagnie Mouvements perpétuels s’est installée en résidence au collège Jean-Vilar de Saint-Gilles du 6 janvier au 4 février 2025. Le chorégraphe Salia Sanou y a initié la création du solo Trois fois seul, explorant la place de l’individu et son rapport à l’altérité avec le danseur Ousséni Dabaré, qui n’a pas hésité à se déplacer dans les gradins et à danser parmi le public.

Grâce à ce dispositif, le Conseil départemental du Gard permet de faire connaître les dynamiques artistiques et culturelles des collèges, de présenter les œuvres des artistes dans des conditions professionnelles et de valoriser le travail des élèves.

Budget culturel

L'institution a débloqué 255 587 € en 2024-2025 pour ces dispositifs. Au total, 64 collèges sont concernés sur l’ensemble du territoire (53 collèges publics et 11 collèges privés) en lien avec 12 partenaires culturels gardois sur les résidences et les parcours thématiques, soit plus de 8 600 collégiens intéressés.

Ces résidences accueillent un artiste ou une équipe artistique au collège pendant 6 à 12 semaines. Les élèves, avec leurs professeurs, suivent l'évolution d'une création dans plusieurs disciplines comme le théâtre, la musique, la danse, le cinéma, le cirque ou la photographie. À l’issue de cette préparation, les artistes présentent leur création et les élèves montrent le résultat des ateliers. Un véritable dialogue privilégié s'est installé entre les élèves et les créateurs qui les initient aux pratiques artistiques.

Ousséni Dabaré, performance. • Photo Yannick Pons

Le dispositif

121 parcours artistiques (ateliers de pratique artistique encadrés par des artistes avec fréquentation d’un lieu culturel ou d'une œuvre et restitution sous forme de spectacle ou d’exposition), 28 parcours cinéma (dispositif coordonné par le cinéma le Sémaphore) et 22 résidences d’artistes dans les collèges.

Les élèves du collège ont dansé au son du djembé • Photo Yannick Pons

À la fin du processus, une restitution est organisée sous la forme d'un spectacle, soit dans le collège, soit à l'extérieur avec un partenaire culturel.

Le danseur Ousséni Dabaré est monté sur les planches à Saint-Gilles • Photo Yannick Pons

Au total, 64 collèges seront ainsi concernés sur l’ensemble du territoire gardois (53 collèges publics et 11 collèges privés) en lien avec 12 partenaires culturels gardois sur les résidences et les parcours thématiques, soit plus de 8 600 collégiens intéressés.

Le danseur Ousséni Dabaré • Photo Yannick Pons

Yannick Pons

A la une

Voir Plus

En direct

Voir Plus

Studio