Laurent Noé, le directeur académique des services de l'Éducation nationale (Dasen) du Gard a passé sa journée à organiser les mesures prises par le président de la République, Emmanuel Macron, qui a décidé la fermeture de tous les établissements scolaires à partir de ce lundi 16 mars 2020. Il nous explique les conséquences dans le Gard.

Objectif Gard : Il y a quelques jours, vous nous disiez préparer par anticipation la continuité pédagogique face au risque du coronavirus. Aujourd'hui, c'est le cas...

Laurent Noé : Effectivement, comme vous le savez, l'accueil des élèves est interrompu dans tous les établissements scolaires à partir de lundi à l'exception des enfants de personnel de santé s'ils n'ont pas d'autres solutions de garde. L'objectif étant de tout faire pour que l'appareil de santé puisse continuer à fonctionner.

Tous les établissements seront donc fermés ?

Les établissements ne sont pas forcément fermés mais ils n'accueilleront aucun enfant. Par contre, le personnel sera dans les classes pour mettre en oeuvre ce que l'on a appelé la continuité pédagogique. Ce vendredi, les professeurs ont expliqué le processus aux enfants. Ils ont également remis le programme d'activité de la semaine au format papier et toutes les indications pour se connecter à distance.

Comment concrètement cela va-t-il se dérouler ?

Il existe déjà aujourd'hui des espaces numériques de travail. Nous allons les renforcer avec les ressources nationales et le dispositif "ma classe à la maison." Avec un identifiant, les élèves auront accès aux programmes et pourront même dans certains cas, assister à des cours virtuels.

Et si les familles n'ont pas d'accès Internet à la maison ?

Nous avons prévu cette possibilité d'une absence de réseau Internet au domicile des enfants. Dans ce cas, nous distribuerons des documents papiers. Je voudrais d'ailleurs rendre hommage aux maires du Gard qui ont pris attache auprès de mes services pour proposer que des espaces en mairie puissent servir à l'accueil des parents pour récupérer les ressources. Sachez que nous avons conscience que tout n'est pas parfait et que nous ne répondrons pas à 100% des demandes mais je suis ce soir satisfait du travail que nous avons accompli et des alternatives que nous sommes en mesure de proposer. Notre objectif : permettre aux élèves de poursuivre l'apprentissage des savoirs. Ce sera également le cas pour les jeunes porteurs de handicap puisque les accompagnants vont rapidement prendre contact avec les familles pour organiser et aider à l'accomplissement de travaux scolaires pendant cette interruption de l'accueil.

Une interruption qui pourrait se prolonger jusqu'aux vacances de Pâques selon les annonces du ministre de l'Éducation ce vendredi matin...

Notre académie est l'une des premières à partir en vacances dans trois semaines. C'est donc fortement probable que l'interruption ait lieu jusque là. Mais si l'évolution est très positive, sachez que les établissements rouvriront immédiatement. On est prêt à reprendre sans aucun problème. Notre travail aujourd'hui a consisté à préparer de la meilleure manière possible les conditions d'un apprentissage à distance.

Propos recueillis par Abdel Samari

Important ! A partir de lundi 16 mars, l'académie de Montpellier annonce l'ouverture d une cellule d'écoute académique pour aider les familles et les guider dans la prise en main des outils numériques à disposition.

Vous pouvez écrire sur : question.covid19@ac-montpellier.fr ou appeler le : 04 67 91 49 30

Il est important de préciser que les premiers interlocuteurs restent bien entendu les directeurs d’école et chefs d’établissement.