Guillaume Bonzoms est nommé Directeur de Région Académique du Numérique pour l’Éducation (DRANE). Il succède à Sabrina CALIAROS qui a fait valoir ses droits à la retraite. Agé de 37 ans, Guillaume Bonzoms a débuté sa carrière en 2010 dans l’Education nationale au sein de l’académie de Bordeaux, en tant que professeur de biotechnologies, santé, environnement en lycée professionnel. Il a ensuite enseigné dans l'académie de Créteil, avant de rejoindre l'académie de Besançon en 2016.

Particulièrement intéressé par le numérique pédagogique, il a notamment créé dans l’académie de Besançon un jeu pédagogique innovant en prévention santé environnement, destiné aux élèves de lycée professionnel, sur la gestion de budget. Guillaume Bonzoms a par la suite rejoint les services du rectorat de l’académie de Besançon en tant que chargé de mission sur la communication et la valorisation du numérique, avant d’être nommé adjoint à la déléguée académique au numérique.

Arrivé dans la région académique Occitanie en 2020, il a occupé le poste de directeur de région académique adjoint au numérique, conseiller des recteurs, dans l'académie de Toulouse. Il est désormais Directeur de Région Académique du Numérique pour l'Education (DRANE).

Son rôle est de conseiller Sophie Bejean, Rectrice de la région académique Occitanie, Rectrice de l’académie de Montpellier, Chancelière des universités, sur la stratégie du numérique et les actions à mettre en place autour du numérique pour l'éducation, notamment au niveau pédagogique, en s’appuyant sur la Direction de Région Académique du Numérique pour l'Éducation (DRANE) dont il assure la direction.

Chargée d’accompagner le développement des usages du numérique au service de la pédagogie, la DRANE met en œuvre la politique numérique éducative de la région académique et des académies en partenariat avec les collectivités locales, les services académiques et départementaux de l'Éducation nationale. Elle accompagne les établissements au quotidien, impulse des projets et des actions, encourage les innovations et expérimentations et participe à leur diffusion et leur valorisation.

La DRANE organise également, en lien avec les Écoles Académiques de la Formation Continue (EAFC) et les partenaires associés, la formation des enseignants et des personnels “au” et “par” le numérique. Elle coordonne enfin un réseau d'acteurs du numérique sur l'ensemble du territoire régional.