Publié il y a 3 h - Mise à jour le 03.02.2025 - Lucas Boggiani - 1 min  - vu 107 fois

NIMES Les élèves du lycée Saint-Vincent-de-Paul dans la peau des membres de l’ONU

Le lycée Saint-Vincent-de-Paul de Nîmes.

- Sacha Virga

Dans le cadre d'un projet scolaire, les lycéens nîmois prendront part à différents débats en conditions réelles.

Le 7 et 8 février sera organisé au lycée St-Vincent-de-Paul le Mini mun, un projet permettant aux élèves de développer de nombreuses compétences puisqu’il s’agit de réaliser une simulation des Nations unies dans laquelle les élèves prennent part à des débats autour des principaux enjeux mondiaux contemporains.

Pour cela, le fonctionnement et les protocoles sont calqués sur ceux de l’Organisation des nations unies (ONU) : les participants sont répartis dans diverses commissions de travail et chaque individu est désigné représentant d’un État membre. Les élèves peuvent avoir un rôle différent lors de cette simulation et se mettre dans la peau d’un diplomate, d’un président de débat, d’un journaliste ou encore d’un membre de l’équipe d’organisation.

Le but de ce travail est de parvenir à un accord sous la forme d’un texte appelé résolution qui réunit les principales mesures que les pays signataires s’engagent à mettre en place. Par exemple, dans une commission de Santé s’intéressant au problème de l’obésité dans le monde, une résolution pourra proposer des mesures pour lutter contre le surpoids en sensibilisant les populations, ou encore en taxant les aliments gras, etc.

Les intérêts pour les lycéens de Saint-Vincent-de-Paul sont d’approfondir leurs connaissances en histoire-géographie, mais surtout en géopolitique en plus de mieux comprendre le monde qui les entoure. Par la même occasion, ce projet aide les étudiants à gagner en autonomie, à négocier avec de bons arguments ou encore à avoir une meilleure aisance à l’oral afin de se préparer au grand oral du bac.

Lucas Boggiani

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