« L’inclusion se concrétise, c’est une volonté politique forte », souligne l’adjoint au maire Christian Baume. Pour ce faire, la mairie, qui pilote « L'école B » dans le cadre du Contrat de ville avec des financements de l'État, du Département et de la Région, a travaillé avec les deux IME de la ville, les Hamelines et les Violettes, et proposé une formation à ses agents du périscolaire. « Il y a eu une forte adhésion pour participer à ces formations », salue l’élu.

Le tout dans un contexte où sur le temps scolaire, « il y a de moins en moins d’AESH mis à disposition par l’Éducation nationale alors qu’il y a de plus en plus d’enfants concernés », explique Nathalie Ledoux, directrice éducation, solidarité, sport et culture à la mairie. Or, « les AESH ne sont là que sur le temps scolaire, pas sur le périscolaire, pour lequel nos agents ont besoin d’être outillés, car l’inclusion peut être un échec si les enfants ne sont pas bien accueillis », poursuit-elle, alors que la volonté est d’ouvrir « L’école B », qui a accueilli cette semaine environ 200 enfants, à tous les enfants bagnolais.

D’où le lancement, dans un premier temps, d’informations auprès des agents, avant de passer aux formations. Le tout sachant que les enfants, qui viennent par trois, sont accueillis avec leur éducateur de l’IME. « Nous avons accueilli cette semaine deux groupes de trois enfants de l’IME des Violettes, ils ont participé à un escape-game thématique, du jardinage, du karaté ou encore de la danse, présente Audrey Roubaud, coordonatrice du dispositif. Ils ont fait tout ça avec les autres enfants, ça s’est très bien passé, nous sommes très satisfaits de cette première expérience. » Désormais, ce système sera reproduit à chaque période de vacances scolaires.